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“惠州好人”鐘干南農村任教14年愛生如子
每天抽空對學生心理疏導
鐘干南在農村任教14年，在博羅縣九潭中學同時擔任學校團總支書記、校少工委主任、九年級主任、九年級4個班體育教學、學校田徑隊訓練負責人等工作，他時刻以一名黨員教師的要求鞭策自己，把全部身心奉獻給了農村學校的教育事業上。日前，他榮獲“惠州好人”稱號。
“用積極樂觀的人生觀、價值觀去做好教育教學的每一項工作，享受快樂的教育。”這是鐘干南的教育理念。他不僅僅是一名教師，還是田徑國家一級裁判員、國家二級運動員。從教以來，他嚴格要求自己，努力提高自身的教學水平，在教學中堅持“因材施教”的原則，始終把學生的學習放在教學的核心位置上，所擔任的班級體育成績優良，每學期的質量檢查合格率達97.5%以上，優秀率達66%以上。在每一學年的田徑運動會上，他所帶的學生都會刷新學校運動會紀錄，所帶體育特長生從2012屆開始，在全縣的體育特長生招生錄取比例中占比位居前列。
鐘干南。
鐘干南愛生如子，關心學生的學習和生活。在他眼里，每一位學生都是他的孩子，每一名孩子都應該平等對待，享受同等的教育。除了日常的班主任管理及教學工作，他每天都抽空對一些同學進行心理疏導，主動找他們談心，與學生家長保持溝通。
在學校，鐘干南也碰到了不少難題，如學生活動場地不足、設施設備不完善、訓練無法達標等。為了提升學生的速度和肢體控制能力，鐘干南經常帶著學生跑田間小路、天然斜坡等，用自己的實際行動鼓勵學生堅持鍛煉、不斷進步。無器械訓練很難提高學生們的訓練效果，鐘干南利用休息時間去購買廢舊汽車輪胎、鐵鏈、橡皮帶、軟水管、鐵線等，自己動手制作訓練器材，努力改善訓練條件，提升學生的訓練成績。
奉獻青春，潤物無聲。據了解，在鐘干南任職期間，他把不少博羅縣九潭中學的學子帶到了縣級、市級、省級賽場，收獲累累碩果。他曾獲得廣東省教育廳、體育局聯合頒發的青少年田徑錦標賽“優秀裁判員”稱號，連續幾年獲得惠州市教育局、體育局（現名“市文廣旅體局”）聯合頒發的“優秀指導教師”稱號。“我將不忘初心，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風扎實工作，努力建設更加美好的九潭中學。”鐘干南表示。
文/圖 惠州日報記者蔡璐
