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原標題：
搭電路 拼賽車
芯片趣味課激發(fā)少年科創(chuàng)熱情
廣東啟動實施“百校聯(lián)百縣”助力“百千萬工程”行動（以下稱“雙百行動”）以來，作為惠東縣結(jié)對院校之一的深圳職業(yè)技術(shù)大學依托專業(yè)力量，精心組織團隊開展形式多樣的共建項目。
芯片科普進鄉(xiāng)村
近日，惠東縣白盆珠鎮(zhèn)橫江村黨群服務中心響起陣陣歡笑聲與驚嘆聲，一場別開生面的科技課堂在此舉行。由深圳職業(yè)技術(shù)大學集成電路學院“芯青年”突擊隊聯(lián)合橫江村委會共同舉辦的“橫江青少年科創(chuàng)實踐營”拉開帷幕。
大學生指導孩子給小車模型裝芯片。惠州日報記者洪鵲兒 攝
此次實踐營以“芯火點亮童心·科創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村”為主題，面向當?shù)剡m齡的小學生和初中生，精心構(gòu)建涵蓋趣味科普、紅色閱讀和非遺手工的三維賦能課程體系。在實踐中，團隊為孩子們設計“從‘芯’出發(fā)”趣味游戲環(huán)節(jié)，并結(jié)合實際應用場景，推出“芯片初體驗”之遙控小車課程。孩子們在團隊成員指導下，動手搭建基礎電路、拼裝遙控小車模型。孩子們通過認真閱讀說明書并獨立思考，最終成功拼接出了屬于自己的“賽車”。當凝結(jié)著自己汗水的小車模型在地面上跑動時，孩子們的成就感溢于言表。一位孩子感慨道：“芯片真神奇！就像大腦，我們的大腦操控身體，小車的芯片可以控制小車。”這場實踐營成功將科技的火種播撒進鄉(xiāng)村孩子的心田。
“一對一”陪伴關(guān)愛特殊兒童
同時，深圳職業(yè)技術(shù)大學職教學院的“雙百行動”——特殊兒童未成年人關(guān)愛服務項目組聚焦特殊兒童群體及辛勤付出的教育工作者，在惠東縣同步開展一系列關(guān)愛實踐活動。
項目組在惠東縣殘疾人康復中心開展了為期兩天的深度服務。成員們采用“一對一”陪伴孩子參加生活自理小知識課程和數(shù)學課程，并細致觀察并了解每個孩子的獨特需求與感受。為有效促進孩子們的動手能力，項目組開展“指尖星光”系列活動，如扭扭棒星星制作、彩紙拼貼蝴蝶翅膀等手工活動。成員們的悉心陪伴與積極互動，孩子們展現(xiàn)了可喜的進步。
在惠東縣培智學校，項目組為教師們策劃了一場“教師沉浸式體驗解壓活動”，精心設計了“信任躺平”“解手鏈”“你心我知”“能量馬拉松”等一系列互動體驗環(huán)節(jié)。現(xiàn)場氛圍輕松而專注，特教教師們積極參與各項互動，掌握了多種科學減壓與心理調(diào)適方法。
惠東縣“雙百行動”服務仍在延續(xù)，深圳職業(yè)技術(shù)大學項目組將繼續(xù)深耕于這片土地，致力于提供更多元、更專業(yè)的支持與幫助，讓科技的啟迪與人文的關(guān)懷共同照亮更多孩子的成長之路。
惠州日報記者洪鵲兒 實習生鄧嘉婧 通訊員杜森 龔佳佳
