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龍門教師斬獲13項省級數字素養大獎
數字應用驅動教學教研提質增效
惠州日報訊 （記者黃宇翔）近期，龍門組織開展了一系列教師數字素養提升活動，進一步推動全縣教育數字化轉型邁上新臺階。
日前，2025年廣東省國家中小學智慧教育平臺全域應用教師數字素養提升實踐大賽傳來捷報：龍門縣教師憑借扎實的數字應用能力與創新的教學實踐，獲得13項省級獎項，覆蓋語文、英語、數學、道德與法治等多個學科，其中一等獎2項、二等獎4項、三等獎7項，充分展現了該縣教師隊伍數字素養的過硬水平與教育數字化實踐的豐碩成果。
為最大化發揮獲獎成果的示范引領作用，龍門縣教師發展中心在龍門縣龍城第三小學、龍門縣臻德實驗學校開展小學組、初中組示范培訓活動。全縣約300名學科教研員、教學管理干部、各學科組長及學科三級教研團隊核心備課組成員齊聚一堂，共學共研數字技術與學科教學深度融合的有效路徑。
小學組培訓以平臺深度應用與AI技術融合為核心，獲獎教師展示了跨學科主題學習設計、生成式AI賦能英語復習課、數字技術讓數學教學趣味化等創新實踐，為參訓教師提供了可復制、可推廣的教學范本；初中組培訓緊扣“平臺賦能，圍繞龍門‘學—用—創—傳’新范式”主題，探討如何依托國家智慧教育平臺與生成式人工智能技術，推動課堂教學模式優化與教研方式革新，助力教學質量提質增效。
“通過觀摩學習，真切感受到數字技術在教育教學中的強大賦能作用，不少創新做法實用性強、可操作性高，接下來會積極將所學所悟運用到日常教學中，努力打造更具吸引力、實效性的高質量課堂。”參訓教師紛紛表示，系列培訓干貨滿滿、收獲頗豐，為今后開展數字化教學實踐指明了方向。
