惠州中學是市委市政府創辦的一所市直重點高中。學校位于惠城區水口街道中心區，建筑面積約12萬平方米，總投資約5.3億元。學校的定位是打造成為惠州標桿、省內一流、全國知名的高品質名校。學校于2018年秋季開始面向全市招生，現有高中三個年級90個教學班，學生4800余人，教職工380余人，設有“鴻鵠班”等特色班級。

　　校園環境。

　　創客室。

　　室內體育館。

　　天文館。

　　赤：建設生命力校園，以品味育人

　　惠州中學四周遍栽鳳凰樹，“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，如無數鳳凰展翅欲飛。鳳凰涅槃，浴火重生，是極具生命力的代表。為此，惠州中學選擇“鳳凰”作為“生命力學校”的象征，寓意“育五彩繽紛之才，筑五彩人生之基。”

　　1.校園綠化方面：學校遍栽鳳凰樹，滿目皆春意，綠化率高達40%，校園內四季常春，于2020年被評為“廣東省綠色學校”。

　　2.建筑設計方面：建有3棟教學樓（滿足三個年級分區管理、選課走班需要）、2棟實驗樓、1棟藝術樓，以及4棟學生宿舍、1棟教師公寓、2棟學生食堂，學校設計了“風雨連廊”貫穿校園，守護師生在特殊天氣暢行無阻。

　　圖書館、體育館、游泳池、400米標準運動場、籃球場、排球場、網球場，高標準生物園（生物教學實踐基地）、地理園、理化生現代化實驗探究室、球體天象館、錄播室、創客室等一應俱全。高標準設計實驗室、體育館，課室均按AI課室標準建設。

　　教學區的建筑設計滿足人性化需求，建筑物首層全部架空，拓展了學生活動空間。

　　3.生活設施方面：學校信息化建設、功能室配備全部采用當時最高標準。課室、功能室、學生宿舍、食堂實現空調全覆蓋。學校實行刷臉管理、刷臉消費等智慧校園管理模式。校園配備高端直飲水機、電子閱讀吧、智能借書柜、86寸觸摸顯示屏、萬向黑板、電子班牌等設施。

　　錄播室。

　　校園環境。

　　校園環境。

　　強大師資力量。

　　學生活動。

　　輔導燈。

　　紫：構建生命力制度，以管理育人

　　學校以“惠州”命名，圍繞“五彩育人，辦生命力學校”的辦學理念，秉承“志存高遠，腳踏實地”的校訓，以鳳凰“赤、紫、金、青、白”為底色，構建出“校園、管理、教師、課堂、學生”五彩育人體系；以“三全育人”為指引，將德育工作融入學校各項工作中，致力于培養具有“惠州精神、核心素養、創新能力、國際視野”，德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　弦歌不輟守初心，勇立潮頭千帆競。繼2021年首屆高考一炮打響后，連續三年獲得惠州市高中教學質量一等獎。

　　金：成就生命力教師，以德藝育人

　　學校有一支實力雄厚的業務尖兵，全國骨干教師、省市名優教師、名校青年教師匯聚，其中碩士學歷占比超過60%，師資呈現“結構優、活力強、學歷高”三大特點。近年來，學校教研成果頗豐，共計2716人次在各級各類比賽、評選中獲獎；48項省、市級課題順利完成立項和結題。

　　青：建構生命力課堂，以文化育人

　　1.全力構建“五彩育人生命力課堂”體系。定期開展三類專項輔導：鞏固課全面提升輔導、尖子生特色發展輔導、一對一針對性輔導；定期舉行三類活動：“老師，我想對你說”的學情調查、“教師接待周”的師生一對一診斷交流、學生學法講座，個性化教學，精準把脈，確保每位學生適性成長，努力不讓任何一個學生掉隊。

　　2.開展科技課程，培養創新人才。如開展化學研學實踐、生物實驗拓展，物理、信息奧賽課等，組織科技創新大賽、科技/新聞博覽課程、科技小論文比賽、實驗操作比賽等，促進學生科學思維的提升。

　　3.開展培優課程，助力沖刺名校。引進清北優質教師團隊，為學生開展語數英理化特色強基課程，線上線下齊發力，助力鴻鵠學子沖刺名校。

　　4.搭建六校尖子生聯合培養平臺，助力鴻鵠高飛。與河源中學、北江中學、清遠一中、茂名一中、陽江一中建立聯考平臺，定期開展同臺競技，考后深度交流，助力鴻鵠展翅翱翔。

　　5.點亮走廊燈，溫暖師生情。惠州中學每個教室門口均單獨設立一盞臺燈，便于教師晚自習輔導學生。這一盞燈，點亮了孩子求學之路；這一盞燈，溫暖了學生求知之心。

　　白：培養生命力學生，以實踐育人

　　惠州中學深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，先后榮獲廣東省中小學心理健康教育特色學校、惠州市首批“三全育人”示范校、惠州市文明校園、惠州市未成年人思想道德建設先進學校“旭日獎”、惠州市立德樹人先進集體、惠州市中小學“家校共育示范校”等榮譽，多個德育項目榮獲惠州市“三全育人”精品項目。

　　校園整體示意圖。

　　元旦文藝匯演。

　　德育案例登上了學習強國APP。

　　科技文化藝術節。

　　夢想膠囊。

　　學校正門。

　　1.育五彩繽紛之才，筑五彩人生之基。學校的《五彩育人，辦生命力學校》德育案例被評為教育部首批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》的典型案例。該案例入選國家一級出版社出版發行的《黨的基層建設與思想政治工作成果匯編》大型文獻，并榮獲一等獎。

　　（1）五大措施：三年一體化規劃德育、建設德育實踐課程、開展特色活動、實施動態微德育、開設家長適性課堂。

　　（2）五個共同體：“1+N”師生成長共同體、家校育人共同體、“鴻鵠同翔”共同體、五彩活動共同體、陽光成長共同體。

　　2.多彩社團活動，促進全面發展。學校開設了50多個文化類、科普類、藝術類、體育類的學生社團，舉辦四大主題節日——體育節、科技節、藝術節、讀書節的年度型活動，以及“日跑千米”的日常型活動，建設惠州中學斯諾克社團和惠州市中小學生臺球活動基地。

　　3.“成人禮”上立志，“夢想膠囊”啟航。在18歲成人禮之際，鴻鵠學子們為人生種下一份獨屬于自己的夢想，將其封藏于惠州中學梧桐館下，于20年后再開啟。屆時，昔日的惠中學子將重返這片土地，啟封青春時珍藏的夢想，感受自己一路走來的成長與蛻變。