羅浮山麓，東江之畔，有一所學(xué)校寧?kù)o幽雅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是莘莘學(xué)子求學(xué)圓夢(mèng)的好地方。惠州華洋科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“華洋職校”）以“厚德、修身、重能、匠心”為校訓(xùn)，以“文化引領(lǐng)、內(nèi)涵提升、特色發(fā)展”為辦學(xué)導(dǎo)向，秉承“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手創(chuàng)一流華洋，聚力羅浮名山創(chuàng)‘明’校”的發(fā)展思路，致力于辦“學(xué)生一生受益、教師一生幸福”的教育。與5年前相比，華洋職校通過(guò)讓“環(huán)境美起來(lái)、學(xué)生滿起來(lái)、品牌響起來(lái)、教師物心雙幸福”的四步走戰(zhàn)略全方位打造，實(shí)現(xiàn)了在校生人數(shù)12倍的增長(zhǎng)。

　學(xué)子榮獲廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽烹飪賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。

　　漢服社學(xué)子赴羅浮山風(fēng)景名勝區(qū)。

　　以“五大核心”繪就育人“工筆畫”

　　青春各有不同的形態(tài)，每一種努力，都通往更好的未來(lái)。職業(yè)教育給予青春學(xué)子在另一個(gè)舞臺(tái)上有人生出彩的機(jī)會(huì)。在教育高質(zhì)量發(fā)展的今天，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育人才的培養(yǎng)提出了新的要求。為此，華洋職校在深入調(diào)研中職學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，以“養(yǎng)成學(xué)生一生受益的好習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建了黨建引領(lǐng)下“提素養(yǎng)、讀好書、愛(ài)勞動(dòng)、勤運(yùn)動(dòng)、唱雅樂(lè)”五大核心關(guān)注點(diǎn)的特色德育教育體系。學(xué)校堅(jiān)持以文化人、以文育人，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)紅色革命，培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，錘煉學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng)，鑄魂育人。

　　每天開(kāi)設(shè)一節(jié)思政課，師生每月共讀一本好書、學(xué)生每天晨練八段錦、下午3000米跑操、走出校園服務(wù)社會(huì)……該校負(fù)責(zé)人告訴記者，德育是鑄造特色華洋的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生的精神面貌煥然一新，點(diǎn)亮了華洋學(xué)子獨(dú)有的“就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道”的成長(zhǎng)成才之路。

　　以圓夢(mèng)大學(xué)、精準(zhǔn)就業(yè)為兩個(gè)培養(yǎng)方向，學(xué)校開(kāi)設(shè)了“3+證書”高考班，實(shí)施精準(zhǔn)培養(yǎng)。今年該校“3+證書”高考本科上線率50.3%，專科上線率100%，14人被全日制本科院校錄取，18人分別被深職大、深信院等一流高職院校錄取，公辦高職院校錄取率為92%。

　　探索產(chǎn)教融合新范式

　　華洋職校是新中德教育集團(tuán)產(chǎn)教融合的示范學(xué)校，今年9月，華洋職校西校區(qū)舉行開(kāi)工儀式，標(biāo)志著新中德教育集團(tuán)在高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)教融合的道路上再次跨出一大步。據(jù)介紹，華洋職校以電子商務(wù)、烹飪、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、航空服務(wù)為特色專業(yè)發(fā)展，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合。近年來(lái)，學(xué)校師生頻頻獲得廣東省、惠州市中職學(xué)校學(xué)生技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　學(xué)校借助校企合作的平臺(tái)，以產(chǎn)教融合為載體，大力實(shí)施校企合作、產(chǎn)教融合的一體化人才培養(yǎng)模式。目前，每個(gè)專業(yè)均有2~3家優(yōu)質(zhì)企業(yè)共同構(gòu)建校企合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，開(kāi)展“訂單定向”培養(yǎng)。其中，與廣東椰泰生物科技有限公司、惠州市金塘勝宴餐飲有限公司等開(kāi)展了校企深度融合，企業(yè)安排高管“送教上門”，探討實(shí)施校企“雙元”培養(yǎng)。校企共同制定教學(xué)計(jì)劃、共同實(shí)施教學(xué)，學(xué)生在企業(yè)實(shí)踐，形成企業(yè)課程與學(xué)校課程的無(wú)縫銜接。據(jù)介紹，該校學(xué)生在企業(yè)工作僅一年半的時(shí)間就成長(zhǎng)為基層主管，薪酬達(dá)到7000元以上。企業(yè)對(duì)招錄華洋職校的學(xué)生更有信心，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的高質(zhì)量實(shí)習(xí)、就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了校企的雙贏。

　　“將家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新之舉是華洋職校創(chuàng)新貫徹‘職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)’的一次積極嘗試。”該校負(fù)責(zé)人告訴記者，華洋職校始終致力于校、企、家三方聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)育人模式上，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的融合，創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展形式，把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)進(jìn)了企業(yè)。今年5月，學(xué)校烹飪班師生家長(zhǎng)齊聚一堂，在金塘勝宴舉行了2023年職業(yè)教育活動(dòng)周暨第五屆文化藝術(shù)技能節(jié)之校企融合優(yōu)秀企業(yè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。參觀企業(yè)文化，傾聽(tīng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生代表分享、參觀學(xué)生烹飪技能展示……家長(zhǎng)們紛紛為學(xué)校的做法點(diǎn)贊，并感嘆道：“在這次特別的家長(zhǎng)會(huì)看到了學(xué)校的用心之處，也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況更加了解，對(duì)孩子的未來(lái)充滿信心。”通過(guò)三方共同努力，實(shí)現(xiàn)校企合作項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀職業(yè)技能人才。

　　辦學(xué)多年來(lái)，華洋職校牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，向省內(nèi)一流職業(yè)教育品牌邁進(jìn)。

　　文 惠州日?qǐng)?bào)記者葉麗莎

　　圖 惠州日?qǐng)?bào)記者蘇凌奕

　　通訊員江華 鄒磊