3月4日上午，隨著紅色幕布緩緩落下，惠州市藝術職業(yè)技術學校正式更名為惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學，這標志著該校發(fā)展邁入了新階段。作為惠州目前第一所經(jīng)市直教育部門批準成立的以藝術為特色的職業(yè)高級中學，惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學如今已形成了職教、普教并行的高考雙車道，為莘莘學子提供了更多圓夢的路徑。

　　惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學新校區(qū)效果圖。

　　專業(yè)特色明顯，辦學成果豐碩

　　惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學校長楊韜介紹，原惠州市藝術職業(yè)技術學校自1999年創(chuàng)建以來，歷經(jīng)20余年風雨，已發(fā)展成為一所以藝術教育為特色的知名學校。

　　20多年來，學校一直保持專業(yè)特色，秉承“堅持以藝術為特色，文化為主線，為我們的孩子創(chuàng)造一個特色的升學就業(yè)之路”辦學理念和“藝文并舉、德藝雙馨”辦學宗旨，在“明德、篤行、博學、精藝”的校訓激勵下，探索出一套獨特的教學管理模式，為社會和高等院校輸送了大量優(yōu)秀畢業(yè)生，得到了社會各界的廣泛認可和贊譽。學校還榮獲了中國最具發(fā)展?jié)摿ξ幕�藝術（人才）基地、中國西部地區(qū)教育顧問單位、廣東省青少年藝術培訓示范點等榮譽，并在各級各類文藝匯演中屢獲一等獎。

　　中考后孩子成績不理想，是否就意味著無緣大學？答案是否定的。目前，惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學開設了舞蹈高考班、音樂高考班、美術高考班、戲劇表演（影視傳媒方向）、普高文化班、書法高考班、幼兒保育等專業(yè)。

　　在升學方面，該校也是成績斐然。2023年，該校學子參加普通高考專科以上雙過線率達到了92.8%，本科雙過線率為30%，無數(shù)學子通過藝考實現(xiàn)了自己的“本科夢”。該校考上中央戲劇學院、中國傳媒大學、中國美術學院、星海音樂學院等藝術類名校的學子不勝枚舉，他們還在本科學習期間多次參加國家級、省市級技能競賽，并獲得了優(yōu)異成績。更有不少畢業(yè)生通過本科階段的刻苦學習，成功考取了研究生。這些曾經(jīng)在中考中失利的孩子，在惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學的舞臺上，最終實現(xiàn)了自己的夢想。

　　孩子沒有藝術基礎能否報讀呢？“當然可以！我們學校80%的孩子都是零基礎入學，經(jīng)過我們學校的培養(yǎng)，最終通過藝考圓夢大學。”楊韜表示，學校開辦之初就有學生通過藝考上大學，第三屆就有學生考上了中央戲劇學院。自2013年起，學校開設了高考班，系統(tǒng)地組織學生參加藝考。

　　“我們和普通高中的育人模式不同，普通高中的藝術特長生在校內(nèi)是以文化課為主，特長類基本要去校外學習。而我們是文化和藝術都是自己在校內(nèi)培養(yǎng)。”楊韜說，學校的課程很滿，專業(yè)老師都是自己的專職教師，他們在傳授知識的同時，更注重培養(yǎng)學生的品格、思維方式和人際關系等綜合素養(yǎng)。“盡管我們的生源層次各異，大多基礎較為薄弱，但我們?nèi)匀灰员究茷槟繕诉M行培養(yǎng)。根據(jù)近幾年的高考成績來看，90%以上的孩子能夠進入大專學習，而進入本科學習的孩子數(shù)量也在逐年增加，這充分說明我們的培養(yǎng)能力非常不錯。”

　　4條通道助力學子圓夢大學

　　學校更名后，與原來學校有何區(qū)別？在硬件、教學、育人等方面會有哪些升級？楊韜說，此次更名，既是對學校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，也是對未來發(fā)展的美好展望，他向記者作了全面的解答。

　　惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學新校區(qū)位于市區(qū)水口，占地面積6.2萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，擁有多個教學樓、實驗室、圖書館、體育場、藝術樓等設施，為學生提供了全面的學習和活動空間。目前新校區(qū)正在進行整體的裝飾階段，將于9月全面亮相。“新校區(qū)不管是在建筑面積還是校園環(huán)境方面都值得大家期待，一定是一個充滿活力和創(chuàng)造力的地方。”楊韜說。

　　今年9月，惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學將全面招生，預計招生800人以上。學校主要招收四類初中畢業(yè)生：第一類是普通文化生，編入普通高考班；第二類是藝術類學生，編入藝考班；第三類是參加“3+證書”春季高考班的學生；第四類是選擇“三二分段”中高職一貫培養(yǎng)班的學生。

　　這意味著，惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學的學生有多條升學路徑可供選擇。其中，普通高考（藝考）允許學生在學習文化課的同時，再學習一門特長。由于特長生考試對文化成績的要求相對較低，學生在相同的文化成績下有機會考入更好的學校。楊韜告訴記者，普通高考（藝考）是普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試的一部分，主要面向普通高中生和藝考生。學習科目采用“3+1+2”模式（語數(shù)外+歷史+地理政治），藝考生每年1月參加術科考試，6月與普通高中生一同參加全國普通高考，可填報的學校包括全國所有大學。

　　普通高考班的文化生與普通高中學生一樣，專注于文化課學習，參加全國普通高考。而藝考生則在學習文化的同時，深入學習藝術特長，并參加術科考試和普通高考。“3+證書”是廣東省內(nèi)的統(tǒng)一考試，主要面向中職生。學生只需學習語、數(shù)、英三門文化課，再加上一門技能證書，考試時間為每年的12月底或1月初，可填報的學校包括廣東省內(nèi)指定的大專院校和部分本科院校（限定專業(yè)）。

　　選擇“三二分段”中高職一貫培養(yǎng)的學生，前三年在惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學就讀。第三年參加轉段考核后，將進入對應的高職院校繼續(xù)學習兩年。達到相關畢業(yè)要求后，學生將獲得大專文憑。目前，該校已與惠州城市職業(yè)學院的動漫設計專業(yè)、廣東南方職業(yè)學院和廣州東華職業(yè)學院的幼兒保育專業(yè)建立了聯(lián)合辦學關系。此外，學生還可以通過參加高職院校的自主招生進入高職院校學習，或通過參加技能大賽并獲得省賽或國賽獎項，從而獲得保送大學的機會。

　　對于希望就業(yè)的學生，惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學也提供了多種選擇。目前學校開設了幼兒保育、民族服裝與配飾等專業(yè)，這些專業(yè)具有明顯的優(yōu)勢，使得畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質量都相當可觀。

　　“總體來說，我們學校的辦學特色在于將普通教育與職業(yè)教育相結合，既重視職業(yè)技能的培養(yǎng)，又注重學生的文化基礎教育。”楊韜表示，更名后的惠州市惠藝藝術職業(yè)高級中學將繼續(xù)秉承“藝文并舉、德藝雙馨”的辦學宗旨，深化教育教學改革，為職業(yè)院校學生搭建起多樣化選擇、多路徑成才的“立交橋”。

　　“我們將進一步加強師資隊伍建設，提高教育教學質量，為學生提供更加優(yōu)質的教育資源。我們歡迎廣大初中學生和家長結合孩子的學習特點和自身實際情況，根據(jù)興趣和稟賦為孩子選擇合適的成才路徑。”楊韜表示。

　　文/圖 惠州日報記者范文燕 通訊員羅文靜