原標(biāo)題：

惠州市青少年心理健康宣講大賽決賽落幕

“硬核解法”化解抽象心理問題

　　“孩子情緒‘暗語(yǔ)’怎么懂？“手機(jī)成癮該禁還是導(dǎo)？”9月12日，“我惠好好的”——惠州市青少年心理健康宣講大賽決賽，在惠州天安數(shù)碼城落下帷幕。來自學(xué)校、醫(yī)院等領(lǐng)域的選手，圍繞青少年情緒管理、親子溝通、網(wǎng)絡(luò)成癮等熱點(diǎn)難題展開授課比拼，不僅現(xiàn)場(chǎng)給出“硬核解法”，更將通過600余場(chǎng)公益宣講，把實(shí)用心理知識(shí)送進(jìn)校園與村（社區(qū)）。

　　本次大賽由團(tuán)市委、市教育局、市衛(wèi)健局、市第二人民醫(yī)院聯(lián)合主辦，惠州市12355青少年服務(wù)中心、惠州閱童心理咨詢有限公司承辦，是惠州落實(shí)2025年民生實(shí)事“加強(qiáng)兒童青少年心理健康服務(wù)”的重要舉措之一，自7月啟動(dòng)以來便收獲社會(huì)廣泛關(guān)注。

比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　雙賽道直擊痛點(diǎn)，實(shí)用妙招破解成長(zhǎng)難題

　　不同于傳統(tǒng)宣講活動(dòng)，本次大賽創(chuàng)新設(shè)立家長(zhǎng)課堂組與青少年課堂組雙賽道，讓心理科普更精準(zhǔn)對(duì)接需求。決賽現(xiàn)場(chǎng)，每位選手圍繞特定主題展開8分鐘授課，用真實(shí)案例與專業(yè)理論，將“抽象心理問題”轉(zhuǎn)化為“可操作解決方案”。

　　選手盧淑妮以青少年日常場(chǎng)景切入，提出“觀察信號(hào)-傾聽密碼-成長(zhǎng)回應(yīng)”三步法，教家長(zhǎng)讀懂孩子情緒“暗語(yǔ)”；面對(duì)棘手的手機(jī)成癮問題，選手張安妮借助“自我決定理論”，給出科學(xué)脫“癮”建議；嚴(yán)穎選手則分享“3秒肯定法”“行動(dòng)小步驟”等技巧，幫助青少年建立自信。這些既扎實(shí)又實(shí)用的內(nèi)容，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審團(tuán)強(qiáng)烈共鳴。

　　團(tuán)市委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，雙賽道設(shè)計(jì)旨在實(shí)現(xiàn)“家校共育”融合：家長(zhǎng)課堂組聚焦情緒溝通、手機(jī)成癮應(yīng)對(duì)等家庭難題，青少年課堂組側(cè)重自信培養(yǎng)、壓力管理等成長(zhǎng)需求，讓家長(zhǎng)與孩子同步獲得心理支持與方法指導(dǎo)。

　　以賽促交流，專業(yè)力量助推心理健康教育升級(jí)

　　“選手們的授課太貼合青少年實(shí)際了，互動(dòng)設(shè)計(jì)也很有趣，給我的心理教學(xué)工作帶來很多啟發(fā)。”參賽選手、惠陽(yáng)區(qū)新圩第二中學(xué)專職心理教師楊依萍坦言，此次大賽不僅是競(jìng)技平臺(tái)，更是心理健康宣教工作的“交流窗口”。

　　作為評(píng)委之一，惠州城市職業(yè)學(xué)院心理教師、清華大學(xué)心理學(xué)博士、惠州市12355青少年服務(wù)中心專家顧問陳斌，對(duì)參賽選手的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力給予高度評(píng)價(jià)：“從學(xué)校教師到醫(yī)療工作者，再到心理健康服務(wù)從業(yè)者，大家都帶著對(duì)青少年心理教育的思考而來，展現(xiàn)出很多新穎思路。這場(chǎng)比賽必將帶動(dòng)惠州整體心理健康教育水平的提升。”

　　據(jù)悉，決賽采用“專業(yè)評(píng)委+大眾評(píng)審”雙維度評(píng)分機(jī)制，最終在家長(zhǎng)課堂組與青少年課堂組分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)16名。

　　優(yōu)秀課程“下沉”基層，600+公益課惠及萬(wàn)千家庭

　　大賽落幕不是終點(diǎn)，而是心理健康公益服務(wù)的新起點(diǎn)。團(tuán)市委有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，所有獲獎(jiǎng)選手將納入“惠州市青少年心理健康公益宣講團(tuán)”，接下來將深入全市中小學(xué)、村（社區(qū)）開展600余場(chǎng)公益宣講，把決賽中的優(yōu)秀課程內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“看得見、摸得著”的暖心服務(wù)。

　　“我們希望通過‘比賽+服務(wù)’的模式，搭建專業(yè)力量與社會(huì)需求之間的橋梁。”該負(fù)責(zé)人表示。

　　此次大賽是團(tuán)市委、市教育局、市衛(wèi)健局落實(shí)惠州市2025年十件民生實(shí)事、加強(qiáng)兒童青少年心理健康服務(wù)的重要舉措。此次大賽不僅為青少年心理健康教育注入新活力，更進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、支持青少年心理健康的良好氛圍，為惠州青少年健康成長(zhǎng)筑牢“心理防護(hù)網(wǎng)”。

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者馬海菊 通訊員鄒麗娟